Питання підвищення кваліфікації педагогів останнім часом набули нового змісту в контексті модернізації та додаткового права вибору освітніх платформ. Про це та інше дізнаємося докладніше у цій статті. Детально розглянемо окремі практичні аспекти з точки зору оновленого законодавства та практики його застосування.
Що варто знати стосовно суб’єктів підвищення кваліфікації? Які нові вимоги їхньої діяльності почнуть діяти у 2026 році?
Суб’єктом підвищення кваліфікації є заклад освіти (його структурний підрозділ), наукова установа, інша юридична особа чи фізична особа – підприємець, що провадить освітню діяльність із підвищення кваліфікації педагогічних та/або науково-педагогічних працівників відповідно до Порядку. (Постановою Кабміну від 21 серпня 2019 р. №800 (в редакції від 28.10.2025 р. зі змінами) затверджено «Порядок підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників».
Інформація про суб’єктів підвищення кваліфікації (крім нерезидентів України), їх програми підвищення кваліфікації та видані документи вносяться ними до державної інформаційно-комунікаційної системи підтримки та забезпечення професійного розвитку педагогічних і науково-педагогічних працівників, Положення про яку затверджує МОН.
Педагогічні і науково-педагогічні працівники мають право підвищувати кваліфікацію в різних суб’єктів підвищення кваліфікації.
Що варто знати стосовно виданих освітянам документів суб’єктами підвищення кваліфікації? Які нові вимоги почнуть діяти у 2026 році?
Інформація про видані суб’єктами підвищення кваліфікації документи включає такі дані: прізвище, власне ім’я, по батькові (за наявності) педагогічного або науково-педагогічного працівника, який пройшов підвищення кваліфікації; форму, вид, тему (напрям, найменування) підвищення кваліфікації та його обсяг (тривалість) у годинах або кредитах ЄКТС; дату видачі та обліковий запис документа про підвищення кваліфікації; часткові освітні та/або професійні кваліфікації, що присвоєні/ присуджені за результатами проходження підвищення кваліфікації (у разі наявності).
Інформація про наявні в суб’єктів підвищення кваліфікації ліцензії на провадження освітньої діяльності у сфері післядипломної освіти (за видом освітньої діяльності – підвищення кваліфікації) та/або акредитовані освітні програми, а також видані ними документи протягом 15 робочих днів з дати їх видачі вносяться до інформаційної системи відповідними суб’єктами підвищення кваліфікації або шляхом електронної інформаційної взаємодії між Єдиною державною електронною базою з питань освіти та інформаційною системою (у разі наявності технічної можливості).
Де саме та в який спосіб суб’єкт підвищення кваліфікації може організовувати освітянам таке підвищення кваліфікації?
Суб’єкт підвищення кваліфікації може організовувати підвищення кваліфікації за своїм місцезнаходженням та/або за місцем роботи педагогічних і науково-педагогічних працівників, за іншим місцем (місцями) та/або дистанційно, зокрема із використанням технологій дистанційного навчання, в разі, коли це передбачено договором та/або відповідною програмою підвищення кваліфікації.
Вибір онлайнкурсів: окремі практичні аспекти
Наскільки є важливою та принциповою дата видачі сертифікату? Наскільки це залежить від дати початку і завершення проходження курсу?
З формальної юридичної точки зору, якщо більш узагальнено розглядати це питання, то будь-яка дата видачі сертифікату підійде. Головне, щоб така дата була наявна у документі. Якщо ж розглянути ситуацію більш детально, з точки зору практики, то дата також може мати свої особливості. З огляду на вимоги діючого законодавства про освіту, педагоги повинні постійно підвищувати свою кваліфікацію. (Згадаймо про освіту упродовж життя, яка стосується і педагогів, як активних учасників освітнього процесу).
Тепер розглянемо дві прості практичні ситуації, їхні особливості та відмінності, заради того, щоб обрати власний розумний алгоритм дій.
Ситуація перша. Скажімо, упродовж 2025 календарного року ви вже пройшли достатню кількість курсів підвищення кваліфікації на різних безкоштовних освітніх платформах онлайн, і для вашого особистого професійного саморозвитку, і для звіту на педагогічну раду вже маєте достатню кількість годин. Водночас ви знайшли інші цікаві та практично підходящі для вас курси, як доцільно діяти далі? На наступний календарний 2026 рік вам також знадобиться новий курс, нові години підвищення кваліфікації та новий сертифікат. Згадаймо про поняття освіти упродовж життя.
Ситуація друга. Вже розпочаті курси (або якийсь один обраний вами курс) в кінці 2025 року можна практично продовжити у зручний для вас час уже в наступному календарному році. Зазвичай, дата видачі сертифікату має бути та, коли ви натиснули на кнопку «згенерувати сертифікат». І тоді у новому календарному році ви зможете отримати новий сертифікат із зазначеними годинами підвищення кваліфікації. Це вже може знадобитися вам для нового звіту та подальшого зарахування годин на педагогічній раді освітнього закладу.
І не забуваймо при цьому про академічну доброчесність та юридичну відповідальність. В жодному разі не варто у соцмережах та постах вихвалятися правильними відповідями на тести, бо це не етично, а також може призвести до негативних правових наслідків. Про це ви прочитаєте інформацію перед початком проходження курсу, адже багато освітніх платформ на цьому акцентують увагу освітян як отримувачів освітньої послуги, і на платних умовах, і на безоплатних курсах.
Як можна перездати тести, не порушуючи академічної доброчесності?
Сьогодні безкоштовні онлайнкурси підвищення кваліфікації є дуже різними за вимогами до складання тестів. Нерідко трапляються випадки, коли людина трошки не добрала орієнтовно 5–10% балів до необхідного мінімуму 60%, 70%. У таких випадках можливі варіанти. Або на освітній платформі одразу побачите опцію «перездати тест», або ж доведеться вам самим написати короткого листа у довільній формі до організаторів із проханням перездати тест. Доцільно при цьому додати скріншот вашого тесту, хоча це на ваш розсуд. Це листування не підпадає під офіційні норми Закону «Про звернення громадян» (йдеться про правильне оформлення звернення, строки розгляду якого тривають від 15 до 30 календарних днів), тому практичну відповідь отримаєте на свою електронну пошту упродовж тижня або навіть швидше.
Тепер стосовно дотримання академічної доброчесності. В жодному разі не варто поширювати правильні чи неправильні відповіді тесту курсу в соцмережах, у форумах та інших публічно відкритих інформаційних каналах. Водночас ви можете абсолютно спокійно конспектувати, фотографувати та в інший спосіб збирати та зберігати інформацію про курс, в т. ч. питання й відповіді тестування у будь-який зручний для вас спосіб. Головне, щоб це відбувалося саме як ваше особисте використання, без публічного поширення. У такий спосіб ви можете і зекономити час свого навчання (йдеться про самоосвіту під час проходження онлайнкурсу підвищення кваліфікації), і водночас жодним чином не порушити правил та вимог академічної доброчесності, аби далі жити спокійно, без зайвих стресів та негативних морально-психологічних чи правових наслідків. Адже стаття 34 Конституції України надає та гарантує кожному право вільно збирати, зберігати, використовувати і поширювати інформацію усно, письмово або в інший спосіб, тобто на свій вибір.
На що ще варто звернути увагу перед проходженням курсу?
Варто одразу скачати програму підвищення кваліфікації. Уважно почитайте її зміст перед початком проходження курсу. Адже потім для педагогічної ради треба буде педагогу подати письмовий звіт. Саме у програмі знайдете необхідну інформацію для подальшого звіту: мета навчання, очікувані результати.
Отже, знаючи різні необхідні практичні аспекти, кожен зможе переконатися на власному досвіді у тому, що підвищення кваліфікації освітян у 2026 році не лише містить нові вимоги. А ще й передбачає для педагогів нові можливості, якими варто скористатися шляхом втілення у життя права свого вільного усвідомленого вибору.
Леонід ГАПЄЄВ
