Skip to main content

Освіта

Творча взаємодія науки і школи

«Науково-освітня лінгвістична майстерня: досвід учителів, викладачів і науковців» — таку назву мав захід, присвячений Дню української писемності та мови, що відбувся в гімназії-інтернаті №13 м.

До 100-річчя В. О. Сухомлинського

З власного досвіду ми знаємо, як буває необхідно висловитися, як хочеться, аби нас почули, як змінюються наші уявлення про світ і нас самих завдяки спілкуванню.

Василь Сухомлинський: уміння дітей запитувати — це «вузлики знань»

Пізнавальна активність і самостійність дітей формується, коли діти запитують. В їхніх запитаннях — потреба розібратися у незрозумілому, висловити своє ставлення, розв’язати якусь проблему.

Василь Сухомлинський про людяність

Василь Сухомлинський був переконаний, що основою духовності людини є розвинена моральність, а підгрунтям інтелектуального й загального розвитку – розвинені почуття, емоційність дитини.