|
Характер и личность взаимосвязаны между собой, но эти понятия не взаимозаменяемы. В чём состоит отличие? Не знаю, кто является автором этих удачных аналогий, но это и не столь важно – главное, с их помощью очень просто уловить эту ускользающую разницу: 1) «Характер – это автомобиль определенной конструкции, а свободная личность – водитель, сидящий в этом автомобиле. Понятно, что водитель волен ехать, как и куда ему угодно, но скорость, проходимость и многие другие особенности движения зависят от автомобиля»; 2) «Река – это характер, а личность – пловец в ней. У него имеются три возможности. Он может плыть против течения, и тогда остается на месте, расходуя массу усилий. Пловец может слепо отдаться течению реки и разбиться о камни, попасть в водоворот. И наконец, он может, плывя по течению, с помощью хорошей техники плавания управлять траекторией своего движения».
Характер, если можно так выразиться, «каркас» личности, лишь один из её компонентов, в которую входят еще способности, темперамент, самосознание. Таким образом, характер – это стиль поведения человека, складывающийся под влиянием жизненных воздействий и воспитания. Характер каждого из нас отражает наши интересы и потребности, стремления и цели, систему ценностей и мировоззрение. Легко обратить внимание на чужой характер, но крайне трудно осознать свой собственный. Мы склонны смотреть на других критически, а на себя – снисходительно и не самокритично («В чужом глазу соринку видишь, а в своём – бревна не замечаешь»). Любой характер очень сложен, в нём могут доминировать не одна, а несколько черт, которые могут даже противоречить друг другу. Черт характера чрезвычайно много, каждая из которых имеет разную степень выраженности.
Цельность характера подразумевает отсутствие противоречий между словами и делами, между стремлениями и интересами. Сила характера – энергия, с какой человек добивается поставленных перед собой целей, способность преодолевать препятствия. Твёрдость характера – упорство в достижении целей, отстаивании взглядов.
Характер формируется в течение всей жизни человека, особенно в течение первых пяти лет. Непосредственное его формирование происходит в различных социальных группах: прежде всего в семье, в компании друзей, кружках и спортивных командах, школьном и трудовом коллективе. В зависимости от того, какая из групп является для личности референтной (любая группа, с которой человек себя относит или к которой испытывает эмоциональную привязанность) и какие ценности поддерживает, развиваются соответствующие черты характера.
С большой силой характер проявляется в поступках человека, в его поведении – характер проступает тем рельефней и однозначней, чем сложнее и длительнее конкретная деятельность. В общении с людьми характер человека проявляется в манере поведения, в способах реагирования на действия и поступки людей, т.к., в отличие от темперамента, характер обусловлен не свойствами нервной системы, а культурой человека, его воспитанием.
Правильно судить о характере человека можно, внимательно замечая, как он себя ведет в значимых жизненных ситуациях, потому что характер напрямую связан с интересами и потребностями и ярче всего проявляется в том, что для человека значимо, ценно. Для наблюдения над человеком с целью узнать его характер имеют значение любые мелочи: темп и содержание речи, степень разговорчивости и эмоциональности, стиль и выбор словаря, тембр, интонации, наличие самоуверенности, самовлюблённости, наигранности; желание привлечь внимание к себе, стиль одежды, предпочтение тех или иных цветов, личные вещи и т.п. и т.д. до бесконечности. У каждой из этих черт могут быть тысячи различных причин. Жесты иногда выдают характер человека больше, чем его внешний вид. Можно различать людей с богатой и бедной жестикуляцией. Но выносить суждение о характере человека только на основании его внешнего облика и присущей ему жестикуляции было бы, по меньшей мере, недальновидно.
На характере человека в какой-то степени отражается географическая среда: наверное, каждому доводилось слышать, что южане более эмоциональны, подвижны и впечатлительны, чем холодные и сдержанные северяне. Каждому возрастному периоду в развитии человека также свойственны определённые особенности характера. В характере также отражаются типичные национальные черты, т.к. человек, как социальное существо, растёт и развивается как личность в обществе, имеющем свою культуру, язык и свои национальные традиции.
Так что факторов, влияющих на образование и изменение характера, в жизни каждого человека более чем достаточно.
Характер не является застывшим образованием, он формируется на всем жизненном пути человека. Врождённые задатки не предопределяют абсолютно развитие того или иного характера. Признание же зависимости характера от таких факторов, как внешний облик, конституция тела, дата рождения, имя, рисунок ладоней и т.п., ведет к признанию невозможности сколько-нибудь существенным образом изменять и воспитывать характер. Однако вся практика психологии, педагогики и воспитания опровергает тезис о постоянстве характера, подобные случаи возможны лишь в случае серьёзной патологии личности.
Характер, несмотря на свою многогранность, лишь одна из сторон личности, но не синоним слова личность. Человек, стремящийся к совершенствованию своей личности, способен изменить его, если, конечно, не захочет оправдать свою несдержанность, лень, агрессивность и прочие малодостойные качества фразой: «Что поделаешь! Такой уж у меня характер».
Ведь недаром Жан Кокто однажды совершенно справедливо заметил: «Воля способна изменить даже линии наших ладоней».
Ирина Бойко
|
- Будь ласка, дотримуйтесь теми статті.
- Особиста переписка та образи будуть видалені.
- Не використовуйте коментарі для розкрутки свого сайту. Такий матеріал буде видалятися.
| |