Сімя-школа любові та виховання

Хмарка тегів
СТАТТІ
| Жінка-педагог – 2010 25/08/2010 |
| Криниці художника Ісаака Тартаковського 23/08/2010 |
| Манеки-неко или манящий кот 19/08/2010 |
| День Незалежності України 19/08/2010 |
| Я жду ребенка 17/08/2010 |
| Гороскоп здорового способу життя Діва 24 серпня – 23 вересня 13/08/2010 |
| История любви 05/08/2010 |
| Будуємо мирне життя 03/08/2010 |
| Соціалістичний реалізм і тоталітаризм 19/07/2010 |
| Що треба знати про алергію 16/07/2010 |
КАЛЕЙДОСКОП
| Любовь и жизненная сила |
| 23.09.04 | |||||
Это было в конце недели, во второй половине дня, когда обычно все сворачивают рабочую деятельность и спешат домой на заслуженные выходные. Кто-то говорил и размышлял о том, как проведёт предстоящие праздники в честь Дня независимости, кто-то планировал, что приготовить на ужин, а кто-то обсуждал, как хорошо провести время.Такая атмосфера витала в воздухе нашего города, в канун Дня независимости. Только интересная группа ребят в синих футболках с надписью «Служение ради мира» заставляла задумываться о том, что кое-кто думает совсем о другом. Чего же хотели эти молодые волонтёры, куда они спешили, привлекая внимание торопящихся домой прохожих? Они шли в мир полный надежд, где люди будут жить в гармонии и любви, где общество будет мирным, а каждая личность будет ответственна за свои поступки. Под такой эгидой прошёл проект помощи в детском доме для детей с целибральным параличем. Ребята выполняли подсобные работы, связанные с ремонтом детского дома, но хочется отметить, что хоть они и были полны энергии и энтузиазма, было то, чему стоило поучиться и чему нигде не научат. Это стремление к любви, вечной любви, сопровождающееся жизненной силой и энергией. На проекте мы познакомились с юным волонтером, когда переносили старую мебель в ремонтные мастерские. «Меня зовут Стас», - сказал мальчик лет десяти. Он улыбался и был молчалив. Но в его глазах был яркий огонек жизни, который давал жизнь и стремление к чему-то высокому и светлому. Он помогал переносить доски, но с каким желанием и вдохновением он это делал – не передать словами. А ведь он был один из тех детей, которые находятся в этом детском доме, по року судьбы вместо ноги у него был протез, а одна из рук скручена недугом. И он так активно помогал! Казалось, что этим вдохновением он окружал, заряжал всех вокруг. Для рабочих в гараже это было не удивительно, наверное, они это видели не в первый раз. Но для нас это было что-то непривычное - ребёнок-инвалид работает наравне со старшими. На лице мальчугана всегда была жизнерадостная улыбка, а глаза светились, он был искренен и трудолюбив. На какое-то мгновение моя душа сжалась, а сердце заболело, на глаза навернулись слёзы.Почему, почему этот мальчик полон жизненных сил, любви и радости, почему у здоровых и старших людей нет такого рвения жить ради других, а у него есть? Я всё время задавал себе такой вопрос. Если бы все люди трудились, вкладывая в отношения с людьми свои жизненные силы и всё более любящее сердце, то наше общество было бы счастливым, культурным и достаточно благоустроенным. Но где же взять такую силу и любящее сердце? Встреча с этим мальчиком дала не только мне, но и многим ребятам-волонтёрам понять, как надо стараться, какие мы на самом деле. Такой урок жизни, который мы обрели, не почерпнешь ни в каких университетах и высших школах. Так пускай же такие проекты «Служения ради мира» как одуванчики разлетятся по всей стране и дадут начало новой Культуре мира.
Анатолий Кикин
|
| < Попер. | Наст. > |
|---|



Это было в конце недели, во второй половине дня, когда обычно все сворачивают рабочую деятельность и спешат домой на заслуженные выходные. Кто-то говорил и размышлял о том, как проведёт предстоящие праздники в честь Дня независимости, кто-то планировал, что приготовить на ужин, а кто-то обсуждал, как хорошо провести время.
На проекте мы познакомились с юным волонтером, когда переносили старую мебель в ремонтные мастерские. «Меня зовут Стас», - сказал мальчик лет десяти. Он улыбался и был молчалив. Но в его глазах был яркий огонек жизни, который давал жизнь и стремление к чему-то высокому и светлому. Он помогал переносить доски, но с каким желанием и вдохновением он это делал – не передать словами. А ведь он был один из тех детей, которые находятся в этом детском доме, по року судьбы вместо ноги у него был протез, а одна из рук скручена недугом. И он так активно помогал! Казалось, что этим вдохновением он окружал, заряжал всех вокруг. Для рабочих в гараже это было не удивительно, наверное, они это видели не в первый раз. Но для нас это было что-то непривычное - ребёнок-инвалид работает наравне со старшими. На лице мальчугана всегда была жизнерадостная улыбка, а глаза светились, он был искренен и трудолюбив. На какое-то мгновение моя душа сжалась, а сердце заболело, на глаза навернулись слёзы.